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Dai dati rilevati si assumono
indicazioni sugli alunni che presentano livelli di competenza cognitivi
al di sotto della media e significative situazioni di sofferenza
scolastica. I dati raccolti saranno
strutturati in tabelle funzionali in modo da offrire una lettura immediata
degli aspetti funzionali carenti. Per tali aspetti saranno predisposte ulteriori verifiche volte a escludere situazioni patologiche, anche acute, ed ove presenti assumerle in carico con adeguati interventi.
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